Логика тест с ответами 55 вопросов

Описание товара

Логика тест 55 вопросов

ЗАДАНИЕ 1.

Вопрос 1. Какие из перечисленных категорий относятся к предмету науки “Логика”

1.Формы и средства мысли, необходимые для рационального познания в любой области знания.

• Формы и законы правильного мышления.
• Законы и формы, приемы и операции мышления, с помощью которых человек познает окружающий его мир.
• Формы чувственного познания.
• Структура мысли.

Вопрос 2. Какие выражения обозначают формы чувственного познания

• Эмоции.
• Представления, восприятия.
• Переживания.
• Настроения.
• Мышления.

Вопрос 3. Какие выражения не обозначают формы логического мышления

• Понятие.
• Суждения.
• Теории.
• Умозаключения.
• Правильного ответа нет.

Вопрос 4. Какое из приведенных высказываний раскрывает понятие “представление”

• Это форма опосредованного и обобщенного отражения действительности.
• Это форма мышления, в которой отражаются существенные признаки предметов.
• Это чувственный образ предмета, который раннее в той или иной форме воспринимался, но который в данный момент отсутствует.
• Это форма зрительного восприятия предмета.
• Это форма обобщенного восприятия мира.

Вопрос 5. Какие суждения относятся к общеутвердительным

• Некоторые библиотеки являются научными учреждениями.
• Суждения – это мышления.
• Граждане России равны перед законом.
• Некоторые птицы плавают.
• Ни один рассказ этого автора не напечатан.

ЗАДАНИЕ 2.

Вопрос 1. Какой логический закон нарушен в приведенном примере

Лекарство, принимаемое больным, есть добро. Чем больше делать добра, тем лучше. Значит, надо принимать как можно больше лекарств.

• Закон тождества.
• Закон исключенного третьего.
• Закон достаточного основания.
• Закон непротиворечия.
• Закон отрицания отрицания.

Вопрос 2. В каком из приведенных высказываний не нарушен закон тождества

• Он долго садился на лошадь с поломанной ногой.
• Правильно говорят, что язык до Киева доведет. А я достал вчера копченый язык. Теперь смело могут идти в Киев.
• Старый морской волк - это действительно волк. Все волки живут в лесу. Таким образом, старые морские волки живут в лесу.
• Если снег белый, то он белый.
• Из-за рассеянности шахматист не раз на турнирах терял очки.

Вопрос 3. В каком из приведенных парных примеров нарушен закон непротиворечия

• Осенью дождь полезен для грибов. - Осенью дождь не полезен для уборки грибов.
• Кама - приток Волги. - Кама не является притоком Волги.
• Коля Иванов - перворазрядник по бегу. - Коля Иванов не является разрядником по теннису.
• Некоторые офицеры являются генералами. - Некоторые офицеры не являются не являются генералами.
• Все студенты группы готовились к зачету по логике. - Ни один из студентов

группы не готовился к зачету по логике.

Вопрос 4. К каким из следующих пар понятий не применим закон исключенного третьего

• Грамотный - неграмотный.
• Верующий - атеист.
• Верующий - неверующий.
• Сообразительный – несообразительный.
• Доказуемый - недоказуемый.

Вопрос 5. В каком из данных суждений не нарушен закон достаточного основания

• Категорически отвергаю, будто я мелкий хулиган, так как я человек с высшим образованием.
• Падает снег. Пришла зима.
• Солнце встает, так и утро настает.
• Правый глаз чешется - радоваться, левый - плакать.
• Студенту Н. следует поставить зачет, так как он уезжает в командировку.

ЗАДАНИЕ 3.

Вопрос 1. Какое из названных определений относится к понятию.

• Это отвлечение признаков от предмета и превращение их в объект самостоятельного рассмотрения.
• Целостная совокупность суждений, т.е. мыслей в которых что либо утверждается об отличительных признаках исследуемого объекта, ядром которой являются

суждения о наиболее общих и в то же время существенных признаках этого объекта.

• Мысль, в которой отражаются отличительные с

Дополнительная информация

Вопрос 2. Какие из указанных понятий не являются регистрирующими 

• Участник Бородинского сражения.
• Следователь.
• Планета Солнечной системы.
• Материк.
• Родственники потерпевшего Петрова.

Вопрос 3. Какие из выделенных понятий употребляются в собирательном смысле

• Роза имеют шипы.
• Некоторые избиратели приняли решение голосовать за эту партию.
• Большинство планет Солнечной системы имеют свое название.
• Коллекция картин Лувра собиралась веками.
• Каждое время года имеет свое название.

Вопрос 4. Какие из выделенных понятий не употребляются в разделительном

смысле?

• Все сооружения московской Олимпиады стоят не менее 100 млн. руб.
• В странах Восточной Европы проживает не менее 1/3 человечества.
• Лазовский заповедник находится в Приморском крае.
• Ученые - национальное богатство страны.
• Правильного варианта ответа нет.

Вопрос 5. Какие выражения не относятся к пустым понятиям

• Студент юридического факультета.
• Домовой.
• Вечность
• Теплород.
• Дед Мороз.

ЗАДАНИЕ 4.

Вопрос 1. Какие понятия являются конкретными?

• Государство, стол, книга.
• Чувство, ожидание.
• Белизна, смелость.
• Ответственность.
• Невменяемость.

Вопрос 2. Какие понятия являются безотносительными

• Место преступления.
• Получение взятки.
• Дача взятки.
• Начальник и подчинённый.
• Правильного варианта ответа нет.

Вопрос 3. Какие из указанных понятий являются общими

• Учитель.
• Школа №17 г. Орла.
• Молодежь России.
• Реактивный самолет.
• Самый большой в мире город.

Вопрос 4. Какие понятия относятся к положительным

• Агрессия.
• Асимметрия.
• Неграмотный.
• Невиновный.
• Беспорядок.

Вопрос 5. Как правильно определяется конкретное понятие

• Конкретное понятие есть выражение существенного признака предмета.
• Конкретное понятие есть отражение отношений между предметами.

3.Конкретное понятие- это понятие, в котором мыслится предмет или совокупность предметов как нечто самостоятельно существующее.

• Конкретное понятие - это понятие, в котором мыслится свойство предмета.
• Конкретное понятие - это результат абстрагирования определённого признака предмета.

ЗАДАНИЕ 5.

Вопрос 1. В каком из приведенных высказываний обобщение произведено правильно?

• Одиночный выстрел - выстрел – залп.
• Компенсация - возмещение - выплата.
• Академия педагогических наук РФ - Академия наук РФ.
• Преступление - правонарушение - поступок.
• Договор - сделка - бартер.

Вопрос 2. В каком из данных высказываний ограничение произведено верно?

• Допрос – допрос свидетеля – допрос подозреваемого.
• Студент - студент - отличник - студент - спортсмен.
• Новый учебник - учебник.
• Студент - курс студентов - пятый курс.
• Военнослужащий – офицер - лейтенант.

Вопрос 3. Какие определения сформулированы неправильно

• Кадр – это отдельный снимок на кино- и фотопленке.
• Кража - тайное похищение общественного и личного имущества.
• Мошенник - человек, занимающийся мошенничеством.
• Студент - учащийся высшего учебного заведения.
• Дипломатия есть мировая оперативная работа по осуществлению внешней политики государства.

Вопрос 4.В каких предложениях правильно произведено деление понятий

• Общество бывает классовое и бесклассовое.
• Понятия делятся на абстрактные и единичные.
• Числа делятся на четные, нечетные и дроби.

4.Среди юристов различают правоведов, работников прокуратуры и следователей.

• Правильного варианта ответа нет.

ЕСЛИ ВАМ ЧЕМ-ТО НЕ ПОНРАВИЛАСЬ РАБОТА, УКАЗЫВАЙТЕ В СООБЩЕНИИ E-MAIL, Мы обязательно свяжемся с вами и разберем все ваши претензии в течении суток.

Если вам понравилась работа,пожалуйста, оставьте отзыв,этим вы поможете увеличить список товаров недорогих,но качественных работ.

Работы в формате *.rar открывается архиватором, скачайте любой бесплатно и